аЯрЁБс>ўџ ўџџџ џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РF`ЌЪКхŽЪ%@ 1Tableџџџџџџџџџџџџ&CompObjџџџџyWordDocumentџџџџџџџџџџџџ. §џџџўџџџџџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ !"#ўџџџџџџџ.'()*+,-ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџеЭеœ.“—+,љЎDеЭеœ.“—+,љЎˆD€ˆ”œЄЌ ДМФЬ д ,8ф‰ G ,Liberal Studies Committee Meeting Minutes TitleРИ„€Œ”œЄxЌДР H P \ h ЄЌдДМШlИ EktContentIDEktContentLanguage EktFolderId EktQuickLinkEktContentTypeEktFolderName EktCmsPath EktExpiryType EktDateCreated EktDateModified EktTaxCategory EktCmsSizeEktSearchableEktEDescriptionEktShowEventsEktContentID64EktFolderId64 EktInPermekttaxonomyenabledА %З С&e?&lt;p&gt;Minutes from the Sep. 15, 2005 LSC meeting.&lt;/p&gt;@€ЉЉМЈќШ@€‹›УшЩ$$$$$$\$ \$ \$ \$ \$ \$ ` џџ%ЗС&GSummary &lt;p&gt;Minutes from the Sep. 15, 2005 LSC meeting.&lt;/p&gt;#&DownloadAsset.aspx?id=46885 2005 LSC meeting.&lt;/p&gt; /p&gt;?&lt;p&gt;Minutes froe Sep. 15, 2005 LSC meeting.&lt;/p&gt;EktT1Tableџџџџџџџџџџџџ&axCategoryџџџџyWordDocumentџџџџџџџџџџџџ. Root Entryџџџџџџџџ РFрїљj:Ы%@ 1Tableџџџџџџџџџџџџ&CompObjџџџџyWordDocumentџџџџџџџџџџџџ. ўџџџўџџџ / !"#$%&'()*+,-ўџџџџџџџ014џџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџSummaryInformation(џџџџXDocumentSummaryInformation8џџџџџџџџHBagaaqy23kudbhchAaq5u2chNd8џџџџџџџџ m0УшЩ m0УшЩCONTENTSџџџџџџџџџџџџШџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџ ўџџџўџџџ§џџџ џџџџџџџџџџџџџџџџ !"#ўџџџџџџџ.'()*+,-ўџџџ џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџеЭеœ.“—+,љЎDеЭеœ.“—+,љЎˆD€ˆ”œЄЌ ДМФЬ д ,8ф‰ G ,Liberal Studies Committee Meeting Minutes TitleРИ„€Œ”œЄxЌДР H P \ h ЄЌдДМШlИ EktContentIDEktContentLanguage EktFolderId EktQuickLinkEktContentTypeEktFolderName EktCmsPath EktExpiryType EktDateCreated EktDateModified EktTaxCategory EktCmsSizeEktSearchableEktEDescriptionEktShowEventsEktContentID64EktFolderId64 EktInPermekttaxonomyenabledА %З С&e?&lt;p&gt;Minutes from the Sep. 15, 2005 LSC meeting.&lt;/p&gt;@€ЉЉМЈќШ@€‹›УшЩ$$$$$$\$ \$ \$ \$ \$ \$ ` %ЗС&GSummary &lt;p&gt;Minutes from the Sep. 15, 2005 LSC meeting.&lt;/p&gt;#&DownloadAsset.aspx?id=46885 2005 LSC meeting.&lt;/p&gt; t;?&lt;p&gt;Minutes from thьЅС{` №ПbjbjюFюF . Œ,Œ, џџџџџџЄђђђђђђђ****>Ю ь^^^^^^^^M O O O O O O $К h"˜s ђп^^ппs ђђ^^ˆ … … … пђ^ђ^M … пM … … ђђ… ^R щHРХ*ѕ … M ž 0Ю … КџpК… Кђ… Ш^r… € ŒS^^^s s o ^^^Ю пппп$**ђђђђђђџџџџ Liberal Studies Committee Meeting Minutes September 15, 2005 1st Floor Lounge Gordon Hall 3:15 p.m. Present: M. Sadler, J. Coccarelli, P. Barnacle, F. Slack, J. Myers, M. Swinker, B.G. Wilson, T. Wacker Excused: S. Deutschlander and N. Austin (excused for the semester), Y. Asamoah, C. Zoni, C. Young Guests: Dr. Sarah Wheeler, Dr. Yu-Jo Kuo Minutes from 9-8-05 meeting were approved with corrections on a Wilson/Wacker motion. Natasha Austin has a class conflict and asks to be excused for the fall semester. Sadler asked committee members to consider a student for this vacancy. If interested, the student should send an email to M. Sadler. Sadler reported that the Liberal Studies Program PASSHE 5 year review has been re-scheduled by Dr. N. Kolb for the 06-07 AY to take into account recommendations offered by the Middle States Commission on Higher Education site visitors during the spring 06 site visit. Dr. Sarah Wheeler presented the proposals she submitted for a Type I writing status. The committee offers the following suggestions for revision: 1) describe the individual assignments in more depth, 2) clarify the discrepancies noted in the summary chart and the syllabus related to grading percentages, 3) decide whether the request is for Type I or Type III – if Type I, then one proposal that addresses the recommendations should be submitted –if Type III, one or both revised proposals should be submitted, 4) eliminate reference to the graduate assignments in the proposal, and 5) consider using the university approved Syllabus of Record format for presenting the syllabus to the LSC since this format facilitates the review process (found in the UWUCC curriculum handbook). Reviewed a revised synthesis proposal from Dr. Gawdat Bahgat, How Safe Are You? International Terrorism. The committee acknowledged the proposer’s attention to previous recommendations and offers the following comments for the proposer’s consideration: 1) the course description, course objectives, topical outline, and assignments still seem to suggest a traditional lecture survey–type course on the facts about terrorism and terrorists; the syllabus does not suggest pedagogy that affords students opportunities to apply the new knowledge to their disciplinary perspective, challenge assumptions, explore areas of interest, consider the impact of terrorism on the human condition, or explore how this knowledge fits with their own world view, 2) a more in-depth explanation in the proposal (and syllabus) as to how students will explore or apply the disciplinary perspectives mentioned in the proposal, 3) using a non-textbook reading as a catalyst for synthetic thinking, 4) articulating in the proposal what was verbally communicated to the committee about how synthetic thinking is fostered, 5) include in the syllabus how participation will be assessed and graded since students need to know the expectations for this component of the grade and, 6) describe the purpose and nature of the analysis paper. Dr. Yu-Jo Kuo presented a preliminary synthesis proposal requesting feedback from the members; suggestions were offered to Dr Kuo. Adjourned on a Coccarelli/Myers motion at 4:26 pm. *6>@d•– ДЖЗТЭЮхъїј   ) * 2 4 : \ ^ n r z В Ж   Й Щ Я з ю § > P o y ƒ Ž  ž а є I ] b l x € ‰  Ÿ ш ‚­ЎЏћўџїђїшїфнйфебеЭЦфебЦебЦбЦбфебфбфебфТОКбЖКбТбКбКбКбКбКТВТВТВТВТВТВТВТКбВбhSS€h$еh0uhтo‘hP„ h)!h)!hРPЈh)!hAAhFE h7hљDшhљDшhЎlhљDш5H* h)!5hЎlhљDш5F*=ZdefЗЯа 3 4 ] ^ Ж З  ‘ с ž Ÿ є ЎЏабWXїїїїђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђђgdљDш$a$gdљDш§џ 7BВЧйкыяћ'-3›ЄВд№!"[˜™œсъі7<BKLXŸХЫsx…Ž”ЯаWXgqwx~‡‹Œќјєј№єј№ьшє№ф№єрєршршмимшєиєдиєфєи№и№иамаЬаЬфамШФаРаРМаМИФhЧ#ЊhжЧhтo‘hљDшhSS€hЌрhe6šh+бhiG›hюo3hЙкhн{ИhБP@h$еhкзhЩ„h)!he}:X‹ŒŽњњњњјgdљDш,1hАа/ Ар=!А"А# $ %ААаАа аўџџџўџџџ ўџџџ !"#$%&'()*+,-ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РF'Microsoft Office Word 97-2003 Document MSWordDocWord.Document.8є9Вqўџ ц]бŽ8РOЙ8m0˜€08€@H„А DAV:getcontentlanguageen-usўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0(Ја@Xрˆ јь†œ@@ёџ@ љDшNormalCJ_HaJmH sH tH DAђџЁD Default Paragraph FontViѓџГV  Table Normal :V і4ж4ж laі (kєџС(No List H™ђH  Balloon TextCJOJQJ^JaJ  џџџџ*=ZdefЗЯа 34]^ЖЗ‘сžŸєЎЏа б W X ‹ Œ  Ž ‘ ˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€џ X  џџZДы#ю‘ ї‘ 9*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags€place€ Аг ’ ‘ ‘ --с с 7 7 s x … ‰  ”  . U Ž ‘  ’ ‘ ,х+)!+sѓ ?z.§0юo3-4і/5БP@AAAЅDFE‘fIзRRЙf\0u^Q|e}}2€SS€P„Щ„ћŒтo‘e6šiG›РPЈeЉЧ#Њн{И0НжЧ Ы+б$екзЙкЌр‘/фљDш†ѓЂ љџ@€  ­г   @@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡z €џTimes New Roman5€Symbol3& ‡z €џArial5& ‡za€џTahoma"ёˆ№аhQƒ™І‡К™ІUƒ™ІпА пА !№ ДДr4d‰ ‰ 2ƒ№мKX)№џ?фџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџљDш2џџ)Liberal Studies Committee Meeting Minutesmsadlermsadler А М Ш дрш№јф@Оя@ІХуКХ@ŽИrтКХ@кЎHРХпА LSC Meeting Minutes 9-15-05 Ms. Brittany Eileen Greene rgwp Ms. Brittany Eileen Greene rgwp?&lt;p&gt;Minutes from the Sep. 15, 2005 LSC meeting.&lt;/p&g